科技学风满校园

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  ---敖汉旗新惠第六小学科技活动与教学融合互促

   

  六一，孩子的节日。敖汉旗委常委、政府副旗长张启航，教育工委书记、局长张国辉，教育工委委员、副局长杨志等领导迎着朝阳走进新惠第六小学，与孩子们一起欢度节日，庆贺“校园文化艺术节”，孩子们穿着节日盛装，热情的和领导对话，用稚嫩的童声表达着自己的祝福。

  新惠第六小学这样的科技艺术活动定期举行。5月24日，以“科技筑梦新征程，创新成长向未来”为主题的2023年校园科技节暨青少年科创大赛活动隆重举办。

  
  

  活动在展翅高飞的信鸽和腾空而起的的气球中正式开始。现代职校精彩的无人机演示引起了同学的阵阵欢呼，科技大篷车、科学小实验、手工制作、我爱小动物、我和我的小苗苗等展区及航模、魔方、编程机器人等悉数登场，散发着科技魅力的学生手工制作、有趣又好玩的科学小实验等，让同学们在不知不觉间了解相关的科学原理，激发出同学们学习科学知识的兴趣。

  校长王桂东在致辞中自豪的说：“科技活动不仅培养了学生们的创新精神和实践能力，还激发了青少年学生的探索精神、科技意识和创造性思维，进一步引导青少年学生掌握更多的科学知识和基本技能！”

  
  

  教师慕亚新评价道：“为了培养学生的科技素养，丰富学校科学氛围，我校今天开展校园科技节活动，助力孩子们更好的了解科学、接触科学、走近科学，为学生终身科学素养奠基！”

  学生王思琪激动的表示：“这次科技节活动，我参加了科幻画创作，感受到了科学的魅力、科技的乐趣！”

  校园活动现场，敖汉旗科协、旗教育局和部分兄弟学校的科技辅导员参观了生命体验馆，观看了孩子们的科普剧表演。

  新惠第六小学始建于2010年，学校以师生发展为根本，以教育教学为中心，以科学管理和提高师生素质为保障。使学生在校学习有进步，生活有规律，个性得到发展，素养全面提升，让家长放心，教师工作舒心，教师专业素质不断得到培养和提高，切实提高学校感召力和凝聚力。

  学校现有学生4279人 ，教师198人。共有73个教学班。学校紧紧围绕教育局提出的“1+4”行动方案，牢固树立质量意识，积极开展提升活动。教学观念和教学方式明显改变，教师最大限度地关注学生的成长，把核心素养的培养当作课堂学习的第一要务，敢于放手让学生自主学习、主动学习、合作学习、探究学习和自主表达，提升学生综合素质，对教育质量提升工作常抓不懈，在全旗小升初考试中连续几年始终位于全旗前列。

  教学质量是学校的生命，学校抓质量立校，构建和谐教师队伍，老师们用心教书，潜心育人，用实际行动践行人民教师的誓言。学校200名教师每一学年学校都会组织教师上好常态课、汇报课、达标课、示范课，通过有效的课堂教学向课堂四十分钟要质量，在教育教学研究中心不定期的网上巡课活动中，学校毫无准备的常态课受到好评。近几年在全旗统一质量检测中，学校的教学成绩也始终名列前茅。

  

  为了促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展，学校开齐学科，开足课时，上好实验课，开展好综合实践活动，加强教学过程监管和课程开发。让学生的校园生活多姿多彩。比如：科技节、运动会、艺术节、书法绘画比赛、征文活动、读书演讲活动、英语演讲、诗词大赛、足球比赛、数学竞赛、速算比赛等，在活动中涌现出许多优秀的学生，展示了学生良好的精神风貌，更重要的是促进了同学们的综合素质和能力发展。现在学校成立足球、篮球、跳绳、合唱、电子琴、编程、航模机器人、书法、绘画、舞蹈等30余个社团。在2023年旗教育局组织的各类展演中，合唱、美术、朗读均获一等奖，并推送到赤峰市参加评选。在全旗乒乓球比赛中，男团女团均荣获冠军。全旗中小学生跳绳比赛中取得冠军，运动会比赛中，男子冠军，女子第五名，足球比赛女足亚军，男足第五。2014年学校被确定为“首批国家级校园足球特色学校”，男足连续三届获“市长杯”季军。

  育才先育人，育人先育德，育德先育心。学校德育工作始终坚持“育人为本，德育为先”的原则，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点。学校通过红领巾监督岗，班级考核办法，少先队红领巾争章等，督促学生养成良好习惯，从而提高学生身心修养。在德育工作的管理上追求“用创新的制度，完善措施的运作过程”建立班主任队伍建设的长效机制。以学校文化塑老师之魂，以优质课程砺老师之能，以有效课堂培教师之根，以全面育人铸教师之功，一个相互促进，相互支持的双向多主体的动态良性的教育生态得以形成。新惠六小的课程育人不是单向的，不仅仅是通过老师来推动文化，推动课程，推动课堂来育人；而且又通过文化、课程、课堂育人推进老师的的成长，这样的科学循环形成了良好的学校生态。

  学校加强“书香校园建设”，坚持走内涵发展道路，激励青少年“爱读书、读好书、善读书”，开展“书香涵养精神 阅读启智人生——学生读书系列活动”，促进学生阅读能力的提升，建设浓郁书香的学习型校园。依据不同年级学生学情，本次读书系列活动设置了读书、说书、写书、画书、演书五大板块，从多角度、多方面、多层次深入挖掘了学生的阅读兴趣，感受阅读的快乐，体验阅读的喜悦。

  学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。让学生在活动中进步，在活动中成长。相继开展“争先创优”、行为习惯养成教育、校艺术节、升旗、主题班会、社团、各类比赛等。做到每周一举行升旗仪式，让升旗下的讲话真正成为对学生进行思想教育的主阵地之一，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，仪式过程全部由学生负责，在雄壮的国歌声中聆听着孩子们的国旗下演讲，激发了学生的爱国热情，使他们的能力到了进一步的锻炼。每周五开展线上“红领巾爱学习”活动。四月份开展了“共育石榴籽 铸牢中华魂”活动，将民族团结教育、爱国主义教育和行为习惯养成教育有机结合。少先大队还定期组织队员去气象局，博物馆，消防队等地参观，加强队员的思想教育。

  以班级建设活动为载体，开展德育活动，开好主题班队会。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。加强思政教育纳入考核评价范围，通过班队会对学生进行环保教育，感恩教育，心理健康教育，引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观。

  秉承传统文化，打造特色品牌。班级文化，一班一特色，一室一风景。走廊文化，每个楼层都有不一样的主题，文明礼仪、敖汉文化、爱国教育、道德模范、读书励志，展示着师生的风采，让文化浸润到校园每一个角。让校园文化在班级文化、走廊文化中落脚支撑，不仅要注重外在文化，更要注重内在文化，外在文化是内在的提升和延伸，而内在文化则受外在文化的滋养和熏陶，二者相辅相成，相互促进。以办学理念为核心，立德树人为根本，立足校情，结合实际，彰显育人功能，全面提高学生素质。

  营造氛围，文化育人。漫步校园，学校走廊和班级的文化墙成为最亮丽的一道风景线。追溯起源，传承文化。充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，追溯起源，通过定期举行丰富多彩的实践活动，体验传统节日民俗，把传统节日过成爱国节、文化节、传承节。春节剪窗花、贴对联，给节日期间坚守在工作岗位的公安干警、保安门卫、清洁工拜年，让学生体会浓浓的年味及人与人之间的温暖；清明节祭扫烈士墓，寄托对革命先烈的哀思缅怀；端午节，粽叶飘香，吟诵经典，致敬爱国诗人：中秋节做月饼、鉴赏诗词，体会月圆人团圆的温馨记忆；重阳节登高望远、孝亲敬老，传承孝道文化。一系列体验活动的开展，让学生在感受节日氛围的同时，铭记中华传统美德、重温不变的家国情怀。

  一系列活动促进教学质量稳步提升。课程改革初见成效。随着新课标的实施，学校组织学习、践行了新课标理念，并克服学校实际困难，向教育局申请海淀区援教教师入校援教一年，努力与全国最先进的教育理念、教育方法接轨，成立了小学语文名师工作室，着力培养青年教师成长，实施了青蓝工程，采用师徒结对的方式培养新教师成效显著。学校组织教师进行了大单元集体备课的有效探索，五六月份，学校语数英学科将进行大单元集体备课展示活动，语文学科将以同频互动的方式向全旗展示大单元备课成果。

  教学教研活动如火如荼。2023年学期学校开展了丰富多彩的教学教研活动。有骨干教师示范课、年轻教师汇报课、全体教师达标课。学校重视各类学科活动的开展，重视学生核心素养的提高。学校开设了阅读课、书法课、科学实验课，5月份将举行师生校园读书节，读书成果展，现场书法大赛、校园科技节等活动，展示各类课程成果。通过各类活动的开展促进师生学习、研究的意识，营造阅读，学习，创新、实践的氛围。

  开展系列校本教研活动。“请进来、走出去”，组织教师积极参加各级各类培训活动。国培、省市级培训、旗级培训等，同时积极开展校本培训。开学初开展了各学科新课程标准的培训学习活动。通过学习老师们对新课程标准有了更深层次的把握，对新课标背景下的课程实施也有了更明确的方向。

  成立名师工作室。3月28日，学校举办了何桂兰名师工作室启动仪式。敖汉旗教育局副局长邱亚春、教师工作股股长李晓东、敖汉旗教育教学研究中心各学科的教研员出席了活动。在何老师工作室的引领下，语文、数学、英语分别进行了课堂展示。精彩纷呈的课堂教学得到了旗教研室的几位教研员的高度评价和赞赏。

  4月25日下午北京市海淀区翠微小学学科带头人何桂兰主任为学校的语文教师进行了《我们如何做课题研究》的专题讲座。4月26日上午，何桂兰主任和周倩楠老师为全体语文教师作小说体裁的示范课《跳水》《摔跤》。真正发挥名师工作室的带头和示范引领作用。

  开展系列教研活动，形成学校的教研文化。为更好地促进“双减”政策落地，达到“提质、减负、增效”目标，学校多措并举，开展上好“四课”活动——所有教师上好“达标课”；新入职教师在师傅的指导下上好“亮相课”；外出培训教师上好“汇报课”；骨干教师上好“示范课”。

  组织语文教师参加“敖汉旗小学语文教师研修班第三期研修”，教科研室组织语文教师开展了汇报课展示活动；道德与法治、数学教师、英语教师参加了赤峰市教研中心组织的2022版新课标学习，老师们结合所学、所思写下了深刻的学习体会和收获。全体音乐教师参加了赤峰市音乐教师送教下乡活动，活动之后两名年轻教师上了汇报课，活动报道被赤峰市教育局转载。近期学校还要开展语数英三科单元整体备课展示、示范课等活动，通过开展系列教研活动，营造积极的教研氛围，以提高教师课堂教学水平。

  以文化人，意义深远。学校以“办人民满意学校”为宗旨，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，形成了“敦品励学”的校风，“德才兼用”的教风，“品学兼修”的学风。为学习生活创造文明和谐的环境。

  新惠第六小学以优质发展创造了骄人业绩：2023年2月获得“全国优秀志愿者组织奖”荣誉称号。2023年4月荣获全区法律知识竞赛先进集体。2023年4月在中共敖汉旗委宣传部、敖汉旗教育局、共青团敖汉旗委员会联合举办的2023年度“绽放新时代光芒 让雷锋精神永续”主题征文大赛中荣获小学组“优秀组织奖”。2023年4月在敖汉旗第二届中小学单元整体教学设计与实施基本功展评大赛中荣获团体一等奖。2022年6月25日在中共敖汉旗教育工作委员会组织的“童心向党争做新时代好少年"六一儿童节文艺作品大赛活动中获得优秀组织奖。2022年4月敖汉旗教育教学研究中心举办的敖汉旗首届中小学单元整体教学设计与实施基本功展评大赛荣获三等奖。2022年6月敖汉旗第十八届中小学生田径运动会小学男子总分第一、女子第六名，小学组团体总分第一名，14人打破旗级纪录。2023年4月中小学生乒乓球比赛小学男子团体第一名、女子团体第一名，教职工男女第五名。2023年第二届中小学生跳绳比赛小学组第一名。2023年第八届旗长杯校园足球比赛小学男子第五名、小学女子第二名。2023年4月荣获敖汉旗委教育工作领导小组“智慧校园”示范校。

  作者：沈春浩

  敖汉旗新惠第六小学

  2023年6月7日